南宫NG·28(中国)官方网站第三章 学前儿童心理保育的要点ppt节学前儿童心理保育的要点 要点 、创设健康的生活环境 、关注孩子的心理表现 、针对心理发展中的特殊需求 一、创设健康的生活环境 这是保证孩子心理健康的必要前提！ 在健康的生活环境中，孩子能够得到充分的自由和尊重，能够使幼小的心灵处于自然放松状态。 在某种程度上，我们可以说孩子的心理健康是其生活环境的产物。 年龄越小的孩子，越容易受到环境的影响，创设健康的生活环境是学前儿童心理保育的重要基础。 、创设安全卫生的物质环境 （选址、整体布局、活动材料南宫NG·28(中国)官方网站、户外活动设施、体育运动器材） 、创设充满爱心的心理环境 （师幼关系、同伴关系、亲子关系） 、创设充满童趣的游戏环境 （为孩子所喜欢、避免化、杜绝庸俗电视媒体影响） 二、关注孩子的心理表现 心理表现是心理状态的外在反映，有时是情绪反应，有时是行为举止，有时是言语方式，总体上孩子的心理表现可以反映在言行举止各个方面。 对心理问题的干预越早，治疗越及时南宫NG·28(中国)官方网站，效果就越好。 心理健康的标志： 、智力符合常态 、情绪稳定而愉快 、意志健全与行为协调 、性格和自我意识良好 南宫NG·28(中国)官方网站、人际交往和谐 三、针对心理发展中的特殊需求 （一）针对不同心理发展阶段的特殊需求 、婴幼儿期要建立富有安全感的亲子依恋关系 回避型、安全型、反抗型 、正确认识孩子的自我意识发展 、把握不同年龄段的心理保育重点 小班—分离焦虑 中班—攻击性行为和告状 大班—幼小衔接
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