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南宫28孩子做家务该不该有偿?

时间:2025-02-18 17:53:49 作者:小编 点击:

  南宫28孩子做家务该不该有偿?在热门综艺《孩子说了算》的一期节目中,“孩子做家务该不该给钱” 这一话题引发了孩子们的热烈讨论。中英混血的12岁少女李诗缘当场落泪高呼“我要时间”。她奔波于11个兴趣班,且有8小时正课,内心渴盼陪伴。在场其他孩子也都表示“不要钱,只渴望更多爱与陪伴”。这一场景不仅触动了观众的心弦,也让 “孩子做家务到底该不该给钱” 这个问题,实实在在地摆在了众多家长面前,成为大家热议的焦点。

  在一些家庭中,家长尝试用钱激励孩子做家务,效果显著。比如,有位妈妈为了让孩子养成整理自己房间的习惯,提出整理一次房间给 5 元报酬。孩子为了能得到这笔钱,不仅把玩具摆放得整整齐齐,还会主动扫地、擦桌子,原本杂乱的房间变得焕然一新。还有个例子,一位爸爸跟孩子约定,洗碗一次给 2 元,孩子从此不再抵触洗碗,甚至会主动询问有没有碗需要洗,劳动积极性大幅提升。这是因为金钱奖励让孩子切实感受到付出劳动就能有收获,这种收获带来的满足感和成就感,驱使他们更主动地参与家务劳动。

  当孩子通过做家务赚取零花钱后,他们开始有了自己可支配的资金,这为培养理财意识提供了契机。有个 7 岁的小女孩,每周通过完成扫地、擦窗户等家务,能获得 20 元报酬。她学会了把钱分成三份,10 元存进储蓄罐,5 元用来买学习用品,剩下 5 元偶尔买喜欢的小零食。还有个 10 岁的男孩,在帮父母洗车、修剪草坪等家务劳动中赚取收入,一年下来攒了 1570 元,他懂得了在购物时对比价格,选择性价比高的商品,还会关注银行存款利率,把大额零花钱存起来赚取利息。这些孩子于理财过程里,体悟到钱来之不易,学会储蓄与规划消费,为日后经济独立奠定根基。

  当孩子做家务与金钱报酬紧密相连时,家庭责任感的淡化就悄然发生了。在一些家庭中,孩子会直白地表示:“给我钱我就干,不给钱坚决不干。” 这背后反映出他们内心将家务视为一种交易,而非作为家庭成员应尽的责任。长此以往,孩子的家庭责任感缺失愈发严重。例如,有的孩子在父母生病、疲惫不堪急需帮助时,却冷漠地先谈报酬,甚至因为报酬不满意而拒绝伸出援手,完全不顾及亲情与家庭的需要,亲子关系也因此变得冰冷、功利。

  过度依赖金钱奖励来激励孩子做家务,很容易导致孩子形成不正确的价值观念。孩子可能逐渐认为,做任何事的首要目标都是获取金钱回报,一切行为都能用金钱衡量。曾有心理学研究表明:长期接受物质奖励的孩子,相比获得精神鼓励的孩子,在面对困难任务时,更容易因无物质回报而放弃,且更倾向于追求即时的物质满足。在这种环境下成长的孩子,可能会在未来面对职业选择时,单纯以金钱多少为导向,忽略个人兴趣与社会价值;在人际交往中,也习惯用金钱维系关系,忽视真挚的情感交流,对其长远发展产生极大的负面影响。

  教育领域内的专家学者们对此持有各自不同的观点。北京师范大学的钱志亮教授指出,是否给孩子金钱奖励,要依据孩子的年龄南宫NG·28(中国)官方网站、性格特点来灵活决定。对于低龄孩子,他们的认知尚浅,更渴望得到父母的认可,所以精神奖励的效果往往更佳。比如一个温暖的拥抱、一句真诚的夸赞,或是奖励一朵小红花,都能让孩子满心欢喜,从而干劲十足。而对于年龄稍大一些的孩子,当他们具备了一定的金钱观念后,适当给予金钱奖励,能让他们真切体会到劳动与收获的直接关联。但与此同时,家长必须做好引导工作,让孩子明白劳动本身的价值绝非金钱所能完全衡量,要注重培养孩子对劳动的热爱和责任感。

  21 世纪教育研究院的熊丙奇院长同样强调,家长在孩子做家务这件事上的引导方向至关重要。给钱与否只是手段,核心在于培养孩子正确的劳动观和价值观。家长可以通过和孩子一起做家务,身体力行地向孩子传递劳动带来的快乐与成就感;也可以在孩子完成家务后,与孩子交流劳动中的点滴心得,引导孩子去发现劳动创造的美好,让孩子认识到自己是家庭的重要成员,做家务是为了让家变得更温馨,是一份爱的付出。

  对于低龄儿童而言,游戏化引导堪称激发其做家务兴趣的金钥匙。比如开展 “收拾玩具比赛”,家长和孩子一起倒计时,看谁在规定时间内收拾的玩具又多又整齐南宫NG·28(中国)官方网站,获胜者能得到一个小贴纸或者一颗糖果奖励;在日常生活中,像洗手绢、给绿植浇水这类简单家务,家长可以和孩子一起边做边唱儿歌,“小手绢,洗一洗,搓出泡泡笑嘻嘻”,孩子在轻松愉悦的氛围里,不知不觉就完成了家务,还培养了自理能力。

  面对大龄孩子,制定家庭家务计划是个行之有效的办法。通过家庭会议,共同商讨制定家务分工表,让孩子承担一些固定的家务,如扫地、洗碗、倒垃圾等,明确这是他们作为家庭成员的责任。有个家庭,每周日晚召开家庭会议,根据家庭成员的时间和能力,安排下周家务,孩子负责周一、三、五洗碗,爸爸妈妈负责其他家务,大家互相监督,完成得好给予表扬,没完成则一起帮忙分析原因。一段时间过后,孩子不但养成了主动做家务的习惯,而且责任感大幅提升,在学习方面也愈发自律。孩子还会在实践中摸索出自己的 “家务小窍门”,扫地时沿着墙角清理,洗碗时先泡后洗更干净,这种成长让孩子收获满满的成就感南宫NG·28(中国)官方网站

  孩子做家务到底该不该给钱,并没有一个绝对的标准答案。核心要点是,父母必须根据孩子的年龄、个性以及家庭环境等多重条件,巧妙地采取适宜的引导方法。无论是选择精神奖励还是适当的金钱激励,核心目标都是让孩子在做家务的过程中,既能掌握生活技能,又能培养正确的劳动观、价值观与责任感。让我们用智慧引导孩子,开启他们热爱劳动、珍视劳动的成长之旅,助力他们在未来人生道路上扬帆远航,书写属于自己的精彩篇章。返回搜狐,查看更多


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