南宫NG·28(中国)官方网站容城幼儿园自主游戏教研活动：提升教师专业成长与学生能力2023年12月24日，容城幼儿园开展了一场别开生面的园本教研活动，主题为“班级自主游戏案例分享”。此次活动吸引了全体教师的积极参与，旨在通过游戏这一有效的教育方式，提升教师的教学水平和学生的综合能力。
活动一开始，教师们便纷纷展示了自己精心准备的自主游戏案例。这些案例采用了各种形式，包括生动的PPT演示和精彩的视频回放，生动再现了游戏的设计理念、实施过程及教师在其中所扮演的指导者角色。每位教师都用心分享了自己在游戏过程中收获的经验与体悟，呈现了自主游戏的无穷魅力。
在这些案例中，教师们不仅分享了游戏的趣味性，还强调了游戏对于学生合作、分享和解决问题能力培养的重要性。通过不同的场景设置与互动模式，学生们在游戏中获取了知识，同时提高了人际交往与团队合作的能力。在一些案例中，教师使用了寓教于乐的方式，使得孩子们在欢声笑语中获取了宝贵的学习经验，让人不禁感慨游戏教学的魔力南宫28。
随着案例分享的进行南宫28，园所相关负责人进行了热情洋溢的讲评，他指出：“此次活动不仅促进了教师的专业成长，也为教师们提供了一个彼此学习与启发的良好平台。”负责人还特别提到，教育的关键在于如何引导孩子们在游戏中主动探索与学习，教师作为引导者，必须不断提升自身的专业技能与教育理念南宫28。
通过这些精彩的案例分享，容城幼儿园的教师们不仅收获了新颖的教学思路，也更深刻地理解到了教育者在游戏中应有的引导与支持角色。游戏不仅是孩子们快乐的时光，更是他们成长的起点。在这个共同学习的过程中，教师之间的交流与互助显得尤为重要。
活动最后，教师们围坐在一起，分享彼此在游戏设计与实施中的困惑与解决思路，以进一步深化对自主游戏的理解。通过这样的讨论，教师们的专业知识得到了进一步充实，大家在轻松的氛围同探讨、相互启迪，收获了满满的启示。
此次园本教研活动，既展示了容城幼儿园在教育形态上所做出的大胆尝试与创新，也反映了教育者们对提升学生综合素质的强大信念。对于家长来说，看到孩子们在诸多游戏中收获的快乐与成长，不禁让人对教育的未来充满期待。
小小的游戏，承载着教育的希望；每一次的教研活动，都在助力教师成长与孩子进步的旅程。本次活动，无疑是容城幼儿园提升教育质量的重要一步，也彰显了幼儿教育进入“游戏化教学”新时代的决心与信心。未来，容城幼儿园将继续践行以学生为中心的教育理念，为孩子们的全面发展创造更多的机会与空间。返回搜狐，查看更多
