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南宫28芳华盛放时——湖南劳动人事职业学院女教师群像②

时间:2025-03-08 19:58:26 作者:小编 点击:

  南宫28芳华盛放时——湖南劳动人事职业学院女教师群像②华声在线日讯(通讯员 郑茜 赵菡 李梦云)她们以芳华写就担当,用柔肩扛起时代——三尺讲台的春风化雨、服务育人润物无声,共同熔铸成“她力量”的灼灼光芒。“三八”国际妇女节即将到来之际,让我们一起走进湖南劳动人事职业学院女教师群体,向以巾帼之姿‌诠释使命的新时代女性致敬。

南宫28芳华盛放时——湖南劳动人事职业学院女教师群像②(图1)

  (曾融,中员,马克思主义学院党总支,年度考核优秀3次、学院“优秀教师”2次、省人社厅“优秀党员”1次。主持和参与课题10余项,指导学生在湖南省“挑战杯”大赛中获二等奖。)

  “思政教育不仅是知识的传递,更是价值观的塑造和精神的引领。”曾融始终秉持教育家精神,以思政引领为核心,全力践行经师与人师相统一的教育理念,成为学生成长道路上熠熠生辉的引路人。

  创新教学模式,让思政课堂“活”起来。曾融立足思政课实际,坚守教学一线,将教学与科研紧密结合,用“理论图谱+现实坐标”教学模式,巧妙地将抽象理论与现实情境相结合。例如,在讲解《思想道德与法治》“投身崇德向善的道德实践”时,她以社会、职场和家庭为三维坐标,精心设计三个教学情景,生动阐释作为好公民、好建设者和好家庭成员应达成的目标与要求,让理论知识在现实场景中落地生根,引导学生在实践中践行道德规范。连续五年学生评教成绩位居前列,荣获9项教学竞赛奖项,实现教绩考核“五连A”。

  构建双轨育人模式,让思政教育“实”起来。担任工业机器人2203班班主任以来,曾融以深耕思政教育教学的经验,构建“制度+情感”双轨育人模式。她建立班级公约和干部岗位职责制度,推行学生自主管理,将思政课堂作为学生工作的重要阵地,敏锐地捕捉学生在思想、学习和生活中的困惑,为学生提供针对性的指导。例如,在讲解“理想信念”专题时,她结合学生的职业规划,分享励志故事,引导学生树立远大目标;面对学生的学习压力,她分享时间管理技巧,帮助他们调整心态。学生们这样描述她:“曾老师是暗夜里的引路灯塔,循光而行便见星辰。她教会我们最动人的成长,莫过于从追光者蜕变成发光体。”这种“制度为骨、情怀为魂”的育人模式,不仅提升了学生的自我管理能力,更在潜移默化中塑造了他们的价值观和人格品质。

  作为马克思主义学院党总支以来,曾融协助学院党总支系统谋划学院建设目标,推动党建与业务深度融合,创建“党建+思政育人”模式。一是以学院“双联五导”工作机制为依托,细化工作流程,量化工作行动南宫NG·28(中国)官方网站,确保工作有规划、可执行;二是将党的创新理论融入思政课程,打造“课程教学+实践教学”平台,录制精品党课视频,充实教学资源,使思政教育更加贴近学生实际需求,组织学生开展沉浸式学习,让党的创新理论在青年学生中入脑入心。

  从教十一载,曾融以坚定初心铸就师魂,用实际行动诠释着思政引领的力量。在她的引领下,越来越多的学生从“追光者”成长为“发光体”,在实现个人价值的同时,也为社会贡献着青春力量。

南宫28芳华盛放时——湖南劳动人事职业学院女教师群像②(图2)

  (李珍珍,中员,纪检监察处教职工,荣获学院年度考核优秀、工会活动积极分子、文明职工、“优秀党员”、省人社厅“学习标兵”等荣誉称号,获湖南省第九届高校廉洁教育系列活动三等奖。)

  “组织需要我,我就顶上去!”‌——这是李珍珍对工作的承诺。去年,部门因人员外调陷入“单兵作战”的困境时,李珍珍老师以柔肩扛起监督执纪重担‌南宫NG·28(中国)官方网站。面对监督执纪要精准、招投标监管不容有失的多重考验,她以星光晨雾为伴,用实际行动诠释责任与担当‌,以“纪检温度”为笔,书写护航高校清廉建设的动人篇章。

  迎难而上显担当。面对学院纪检监察室人手短缺、任务繁重的严峻形势,李珍珍没有退缩,而是主动扛起责任投身工作。清廉校园建设、巡视整改“回头看”南宫NG·28(中国)官方网站、招投标监督等10余项专项任务接踵而至,每一项都关乎学院的发展,不容有失。李珍珍常以办公室为家,周末无休,将监督职责置于首位。她的身影忙碌而坚定,成为学院纪检监察工作的一道亮丽风景线。

  刚柔并济护清廉。在执纪监督中,李珍珍坚持“既有尺度、更有温度”的原则。面对专项整治中发现的问题,她既依规依纪严查根源,确保制度刚性得到彰显;又通过耐心细致地沟通,剖析问题产生的原因,制定切实可行的整改方案,推动问题“闭环销号”。她常说:“监督不是冰冷的惩戒,而是为了促成长、护发展。”李珍珍以行动诠释了这一理念,她的温情工作法不仅化解了矛盾,更赢得了师生的理解和支持,为制度刚性注入了柔性力量,让纪检监察工作更加人性化、更有温度。

  文化浸润树清风。作为清廉校园建设的践行者,李珍珍深耕廉洁文化阵地,致力于营造风清气正的校园环境。她积极对接长沙市廉政警示教育基地,精心策划和组织百余名党员师生实地研学,通过身临其境地体验,增强师生的廉洁自律意识。同时,她撰写4起典型案例通报,以“身边事”敲响“警示钟”,让廉洁文化深入人心。在第九届高校廉洁文化活动中,李珍珍更是凭借对廉洁文化的深刻理解,创作了一幅《清廉长沙》剪纸作品。这幅作品以非遗技艺融合廉政内涵,不仅斩获了省级三等奖,更为校园清廉品牌增添了亮丽色彩。

  “纪律是保护而非束缚。”这是李珍珍常常挂在嘴边的一句话。她以智慧破解困局、以初心扛起使命,在高校纪检监察一线书写了新时代监督工作的生动答卷。

南宫28芳华盛放时——湖南劳动人事职业学院女教师群像②(图3)

  (赵菡,中员,校宣传部教职工,获年度考核优秀、文明职工等荣誉称号。获全省职业院校优秀视频一等奖。指导学生参加省高校大学生短视频类活动竞赛获奖多次。)

  舆情热力图、爆款孵化墙、创意风暴区,三块不断刷新的数据看板,在赵菡的电脑桌面闪动。全年270篇推文构筑成职教故事的万花筒,180条短视频编织出青春成长的动态图谱,5部10万+爆款作品解码职教故事。

  ‌脚力:丈量有温度的校园‌。“好故事藏在机床的余温里,躲在月饼的香气中。”她的镜头语言既有实训车间的机床火花,也有宿舍走廊的暖心微光,既有中秋节食堂手作月饼的热气,也有教室里师生讨论问题的生动细节。她坚持“宣传育人要扎根泥土”,带领大学生记者站学生深入教学楼、实训室、食堂、宿舍、大赛现场,校内校外捕捉职教改革的生动实践,‌挖掘校园温暖细节,诠释“用爱温暖世界”的办学理念。她参与拍摄的《工匠之师》系列专题视频,获湖南省教育厅发布的“技能成才 强国有我”系列活动视频组一等奖;策划的“校草大PK”投票活动,吸引6000余名师生参与,推文入选“湖南高职高专官微月度热文榜”。

  ‌眼力:洞见成长的需求。“每个热搜词条都是青年的密码本。”面对新媒体场的瞬息万变,赵菡通过“三维坐标分析法”:横向抓取平台热点、纵向深挖职教特色、垂直对接学生诉求,思索青年学生听得懂、愿意看的创意表达。她指导的学生短视频作品《关于反诈》荣获2024年湖南省学生安全短视频大赛二等奖。

  ‌脑力:创新育人的解法。在赵菡的运营手册里,每个校园IP都是待引爆的“内容核弹”。从“最美教官评选”投票推文到“被四大天王了!成功被,快@你的小伙伴”短视频,她精准把握新媒体传播规律。在她的运营下,学院官微月均推文超22篇,官抖单条视频播放量最高突破15万,将严肃的职教故事转化为“破圈”传播的青春表达。

  ‌笔力:书写青春的答卷。在赵菡的创意工坊里,宣传不再仅仅是信息的传递,而是同学们成长的强大助力。大学生记者站站长易同学的工作笔记里,收录着赵菡的“五维叙事法”:用场景代替说教、用细节传递温度、用对话引发共鸣、用悬念构建节奏、用共情实现破圈。校园记者们运用“五维叙事法”,用手中的笔和镜头,记录着校园生活的点点滴滴,展现着青春的活力与风采。他们以独特的视角、真挚的情感、创新的思维,书写着属于自己的青春答卷,在校园宣传的舞台上绽放出绚丽的光彩,为校园文化的繁荣发展贡献着自己的力量,也为青春留下了精彩的一笔。

  2025年,赵菡尝试带领大学生记者站用AI技术实现宣传内容的智能裂变,让每一次点击都成为新时代职教故事的生动注脚。


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