南宫NG·28(中国)官方网站我是家务劳动小能手：松侨小学一年级学生开展综合素养拼项目活动为落实“双减”政策，为学生的全面发展赋能南宫28，培养松小学子的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，太原市迎泽区松侨小学一年级期末以迎泽区教科研中心制定的《我是家务劳动小能手》素养拼项目活动方案为指引，开展了一次别具特色的“我是家务劳动小能手”项目之旅。
松侨小学一年级组全体教师在校领导的带领下仔细研读“迎泽区一年级学生综合素养拼项目方案”，明确实施办法，商定实施步骤，确定参与人员。此次项目活动以“我是家务劳动小能手”为主题，共分为“劳动我懂得”“劳动我能行”“劳动我最棒”三个篇章。在做家务的过程中,孩子们对生活有了亲身的体验。参与打扫、下厨、整理衣服的家务劳动，感知生活的有趣，体会父母的不易，深知自己在平时的幸福生活是父母用自己的艰辛换来的，家务劳动既有感恩，又有参与，更是一种好习惯的养成。一张张照片体现的是同学们的劳动成果，是孩子们独立完成家务后的喜悦。从学习的课堂走进生活的厨房，同学们在油盐酱醋茶中感受生活的酸甜苦辣咸，品味人生的烟火气，从实践中感受劳动的成果和快乐。
本次活动不仅让学生们学会了更多的劳动技能，使他们对劳动的意义有了较为深刻地认识，而且有效地激发了孩子们积极进取的精神！活动结束后，学校号召同学们都来做生活的有心人，做到自己的事情自己做，家里的事情学着做南宫28，集体的事情争着做南宫28，在生活中要善于学习，善于积累，善于创造，时时注重培养自己的劳动意识和劳动技能，将来用自己勤劳、富有创意的双手去回报父母和社会，去创造属于自己的美好生活！
